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2014年11月11日高中物理组教研
作者: 发表于2014-11-18 15:15:53 】 浏览:1067次 评论:0
2014年11月11日高中物理组教研
时间:2014年11月11日
地点:高中物理组
参与人员:全体物理组老师

一、全体老师认真学习了学校关于教师教学的常规要求:

1.认真备课

2.认真编写教案

3.认真上课

4.认真布置和批改作业

5.认真组织考核和评价

6.认真集体备课、听课、评课和教研

1、各学科、各备课组开学初制订本学科本学期的总体计划,确定每周集体备课的时间、地点、主要内容和每次的中心发言人,然后按单元或章节分工负责找资料、备课。备课的内容包括教学目标,重点,难点,教法,具体的教学步骤,作业题的具体内容和单元、章节练习题的设计以及作业批改的方式。

 2、教师要提前一周备下一周的课,备课前一到两天,中心发言人要把自己的备课内容准备好。集体备课时,大家再具体讨论发言人的备课内容,包括教学目标的确立,重点、难点的把握,教学过程的安排,课堂活动的设计,知识与能力的协调关系,以及因材施教等问题,最后形成集体教案及作业和练习题。 

3、最后,各学科各年级备课组把集体备课的教案,课件,素材等以单元或章节的形式,分门别类在学校局域网“公用”上建成文件夹。教务处不定期检查。一学期整理一次,并给与一定分数。内容刻录成光盘,备下一年级借鉴使用。

 

二、全体老师认真讨论了学校关于附中青年教师新秀、骨干教师、模范教师、优秀教研组的评选方案的建议:
1、优秀教师的评选中高考成绩指标当中理化生老师的教学成绩无法准确的反映出来,建议参考平时大考的理化生成绩
2、评选最受学生欢迎老师对于不同班级应该有不同侧重
3、优秀教研组评选中因为各个组的人数不同,应该考虑下人数取平均值!

 

 

 

Tags:教研 责任编辑:靳锐
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