思 想 品 德

一、             单项选择题

1.小李到电脑城购买笔记本电脑,老板说:“电脑原价是５５００元，如果不要发票，可以便宜３００元。”作为理智的消费者，正确的做法是（　B　）

A. 为了节省３００元，宁可不要发票

B. 索要发票，作为售后服务和维护权益的凭证

C. 电脑城的电脑质量一般不会出现问题，所以不要发票

D. 如果老板口头承诺电脑保修三年的话，就不要发票

2.一天上午，章某到某政府部门办事。该部门的工作人员迟到了半个小时，而且对待章某的态度傲慢，表现得极不耐烦。章某将此情况通过政府网站上的“市民心声”栏目向有关部门作了反映。章某的这一做法（　D ）

A.是自私自利的表现

B.是爱管闲事的表现

C.损害了工作人员的名誉权

D.依法行使了公民的监督权

3.某公司婴儿配方奶粉被查出人为添加三聚氰胺，作为其受害者，应采取的正确方法是（　 B　 ）

A.忍气吞声，自认倒霉

B.依据有关法律获取合理赔偿

C．封堵公司，哄抢财物

D.趁机勒索公司，以获取巨额赔偿                      

4.4月23日是世界读书日。温家宝总理在与读者交流读书心得时指出：“一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。”这是因为读书（ C ）

A. 让我们分享人类世代积累的知识财富

B. 能解决我们成长过程中的所有问题

C.有利于提高民族素质，促进经济发展和社会进步

D.可以营造学习型社会，促进社会主义文化建设

5．刘大哥因病去世，在处理他的财产时，他的妻子说：“公公婆婆年事已高，遗产分一半以养老，剩下的一半归我，儿子刘刚才三岁，就不分给遗产了。”对“不分遗产刘刚遗产”看法正确的是（ D  ）

A．刘刚还不具备完全民事行为能力，不应该享有继承权

B．刘刚年纪还小不具备理财能力，遗产可以不分或者少分一点

C．分配意见是刘刚妈妈的建议，应该尊重

D．刘刚应该依法享有继承权

6．在哈佛大学的图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（   C  ）

A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法

B.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程

C.我们要珍惜受教育的权利,自学履行受教育的义务

D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大

7.小丽新买的手机在保修期间内出了质量问题,因没有保留购物发票,她想,坏了就坏了,反正家里有钱,重买一个算了.对此正确的认识是,消费者(  B  )

A.只需要增强依法维权意识

B.既要增强维权意识,又要掌握维权方法

C.不需要树立艰苦奋斗的意识

D.需要树立义务观念,不必树立权利意识

8．当越来越多的网民在享受博客带来的乐趣时，也有一部分人利用博客发布不良信息严重扰乱了社会秩序，污染了网络环境。这要求（  B  ）

A．国家保护公民的合法权益

B．公民应自觉履行法律规定的义务

C．公民必须在法律的轨道上行使权利

D．必须坚持公民在法律面前一律平等的原则

9．在我国，国家的一切权力属于（  A   ）

A．人民       B.公民       C.领导干部      D.国家公职人员

10.余先生从小跟随爷爷奶奶生活.成家后一直承担着照顾爷爷奶奶的责任,老两口多次口头承诺,去世后由余先生继承他们的一套私房.去年两位老人去世后,叔叔提出要继承遗产.甲说:“叔叔没有赡养两位老人，因此没有继承权。”甲的说法（   A  ）

A.是错误的，因为叔叔是第一顺序继承人

B.是正确的,因为叔叔是第二顺序继承人

C.是正确的,因为余先生是第一顺序继承人

D.是错误的,余先生和叔叔都是第一顺序继承人

11．1300亿元的地震灾后重建资金，7161亿元的“三农投入”，2930亿元的社会保障资金，3318亿元的医改投入……中央财政厅2009年的民生大单，凸现了我国政府（  A   ）

A.致力于实现社会的公平正义

B.实现社会绝对公平的决心

C.努力实现人民生活的同步富裕

D.把民生问题摆在各项工作的首位

二、多项选择题

5. 在2008年第23届广东省青少年科技创新大赛上，有“水帘式”节能百叶窗、盲人“看得见”的钟、智能洗衣机等，专家们认为其中有些成果达到研究生水平。上述成果说明（ AB  ）

A.有志不在年高

B.青少年具有科技创新的能力

C.国家依法保护未成年人的智力成果权

D.国家依法保护未成年人的名誉权

6.2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议通过了《中华人民共和国食品安全法》。这更有利于保护公民的（ AD  ）

A．生命健康权

B．隐私权

C，名誉权

D．人身财产安全权

   7．”尊重和保护公民合法所有权”,有利于（ ABCD  ）

A．维护公民的正常生活

B．公民积极参加社会主义现代化建设

C．依法治国方略的贯彻落实

D．公民专心致志地从事生产、工作和学习

8.初二学生何某不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”何某的言行（ABD    ）

A．没有珍惜受教育的权利

B．没有自觉履行受教育的义务

C．是正确行使公民权利的表现

D．割裂了权利与义务的关系

9．2009年5月16日，一名甲型H1N1流感疑似病人在北京确诊。据调查，这名患者从疫区回京后没有外出活动，而是留在家中观察自己的状况，发现体温异常后主动到医院就诊，同时还留下了乘坐过的出租车票根。他这样做不仅减少了流感传播的机会，还为有关部门追查密切接触者提供了依据。这个事例告诉我们（ ABC ）

A．珍爱自己的生命

B．要尊重他人的生命

C．要做一个负责任的公民

 D．在他人遭遇困境时要伸出援助之手工劳动      

  11.对下漫画《追》理解正确的是（ BCD    ）

P57               

A．这些人都是追星族

B．明星做广告要讲诚信

C．消费者在消费时要具有选择和判断能力

D．明星做广告要对自己的行为负责

     12.电子探头是一种固定式交通技术监控设备.有些司机在有电子探头的地方随意违规.对此,下列认识正确的是( AB   )   

A.司机应该提高自己的守法意识和公德意识

B.司机不遵守社会规则的行为,是非正义行为

C.司机在行使自己的人身自由权

D.司机的行为虽不道德,但不违法

13.漫画《爷爷的教诲》告诉我们（   ABC  ）

P63

A．要合理消费，注意节俭

B．要热心公益，服务社会

C．要发扬艰苦奋斗的精神

D．爷爷不会理财

14．下图表明：构建和谐社会，需要每个公民（  ABD   ）

A.增强合作意识            B.遵守社会规则

C.放弃个人利益            D.树立责任意识

15.“我愿意成为一名光荣的志愿者.我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会;践行志愿精神,传播先进文化,为精诚、团结、互助、平等、友爱、共同前进的美好贡献力量。”从中国青年志愿者誓词，我们可以体会出（  BCD    ）

A．对亲人的爱是人世间最真挚最纯洁的爱

B．有爱心的人自觉服务于人民，服务于社会，服务于人类

C．爱是无私的奉献，社会公益活动充分体现了人们对他人和社会的尊重

D．我们要养成有爱心、乐于助人的品质

16．正义是人类良知的声音。下列做法属于正义行为的是（   彩电    ）

A．以大欺小，恃强凌弱        B.哥们义气,两肋插刀

B. 见义勇为,扶助弱小         D.诚信考试不作弊

17.党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。”这体现了党和政府（  BCD     ）

A.实行平均分配               B.维护社会公平

C .坚持以人为本              D.促进社会和谐

三、请你辨析（10分）

 9．关于公平的漫画P73

答：①公平是一个社会生活追求的一个重要主题。公平是在比较中产生的。在一般情况下，人们心目中的公民就是承担应分担的责任，得到应得的利益。这就是说，公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对待和统一.②社会发展需要公平.社会的发展离不开人的发展.有了公平,社会才能为人的发展提供平等的机会和权利,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我们才能通过诚实劳动,满足自己的合理期望,从而调动自身的积极性.这样整个社会才能人人各司其职、各尽其能、各得其所，共同推动社会持续发展。

10.p64

有老师在讲到规则与正义的内容时,展示了右边这幅漫画,要求同学们谈谈对漫画的看法.有的同学认为:“这幅员漫画就是说明了，在公共场所指责别人违反规矩的行为，是主持正义的表现！”

请你结合漫画,辨析上述同学的看法.

答:①上述看法不完全符合漫画所表达的含义.(1分)②公共场所的规则是面向全体社会成员的,它要求每一个人都必须维护规则,遵守规则,任何人都不能例外.(2分)“漫画所示的公共场所指责别人违反规矩的行为，是主持正义的表现!”的观点是正确的,是积极维护公共生活规则、具有正义感的表现。（1分）③作为现代公民，在公共场所要严于律己，自觉遵守规矩，带头遵守规则。漫画中指责别人的人，他们在指责别人伯同时，随地吐痰和抛垃圾，是违反公民的基本道德规范的行为，言行不一，违反了做人的基本准则。因此，做一个有正义感的人，在自觉遵守规则的同时，面对非正义行为时，要以实际行动维护正义。

四、观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）

   10．做一个知法守法的人

2009年2月28日，第十一届人大常委会表决通过《中华人民共和国食品安全法》，并于6月1日起实施。《食品安全法》在制定过程中，向全社会征集了1万余意见和建议，并历经全国人大常委会的4次审议。该法的出台，加强了我国对食品安全的监管。

（1）《食品安全法》规定：国家对食品添加剂的生产实行许可制度。食品生产者应当依照食品安全标准规定使用食品添加剂。规定保护了消费者的哪一项权利？消费者的权利受到侵犯时，应怎么办？（7分）

①安全权、知情权或公平交易权。②途径：与经营者和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼等。

（2）上述材料体现了我们所学教材知识的哪些观点？请写出两条。（4分）

①全国人大拥有立法权；②法律是由国家制定或认可的；③依法治国是我国的基本方略；④有法可依是依法法国的前提；⑤公民享有批评建议权；⑥生命健康权是公民最根本的人身权利等。（写出两条，4分）

11.青岛某报报道：2006年2月15日晚，在东部某商场，一名女顾客让四五岁的儿子在洗手间的过道处小便，正在工作的女保洁员担心这样会使其他顾客滑倒，便上前劝阻。

女顾客勃然大怒，一边用恶劣的语言辱骂保洁员，一边上前揪住她的头发，让她给自己的儿子跪下道歉，并且一巴掌打在了保洁员的脸上，保洁员的脸立马就红起来了，女顾客接着又能从保洁员手里抢过拖把打她的头。保洁员被打懵了，几乎说不出话来。

小男孩也被妈妈的所作所为吓傻了，怔怔地站在那里瞅着他的妈妈。

（1）女顾客的行为侵犯了保洁员的哪些权利？请你结合有关法律知识从两个方面分析说明。（4分）

答：①生命健康权。（1分）生命健康权是指公民依法享有的生命安全、身体健康和生理机能完整的人身权利。（1分）②人格尊严权。（1分）人格尊严是指公民所具有的自尊心以及应当受到社会和他人最起码的尊重的权利。（1分）

（2）假如你在现场，针对女顾客的行为，请你运用所学知识劝阻她。（3分）

答：①作为消费者应该自觉履行义务，遵守商场规定，维护商场的秩序。（1分）②作为公民应该遵守法律法规，依法规范自己的行为，不得侵犯他人的合法权益。（1分）③作为父母应该以健康的思想、品行和适当的方法教育子女。（1分）

（3）保洁员应如何维护自己的合法权益？请你为保洁员提两条建议。（4分）

答：①据理力争，告诉她这是侵权行为，让她赔礼道歉。（2分）②向法院起诉，依法维护自己的合法权益。（2分）

12．为庆祝中华人民共和国成立60周年，教育发出通知，要求各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动。通知指出，要引导学生把对祖国的热爱化作上学实际行动。为此学校号召同学们积极参与“关心、欣赏、接纳他人”、“我为集体作贡献”、“志愿服务进社区”等专项活动。

运用所学知识分析说明，参加以上专项活动在增强同学们爱国之情的同时，还有利于培养同学们的哪些品质？

答：①答法一：有利于培养换位思考、与人为善的品质。关心他人、尊重他人是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。如果时时处处都能站在别人的角度思考问题，体验他人的情感世界，我们就能融洽、友善地与人相处。同学们参加“关心、欣赏、接纳他人”的活动，有利于培养换位思考、与人为善的品质。（4分）

答法二：有利于培养尊重他人的品质。人与人之间如果缺乏起码的尊重，交往就会产生严重障碍，失去平等、诚信、友善的交往氛围。同学们参加“关心、欣赏、接纳他人”的活动，有利于培养尊重他人的品质。

②答法一：有利于培养关爱集体的品质。集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。同学们参加“我为集体作贡献”的活动有利于培养关爱集体的品质。

答法二：有利于培养团队精神。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。同学们参加“我为集体作贡献”的活动有利于培养团队精神。（4分）

③有利于培养热心公益、服务社会的品质。我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。同学们积极参加“志愿服务进社区”的活动有利于培养热心公益、服务社会的品质。（4分）

13．博客是在网络上进行智慧碰撞、心灵沟通的平台，在这里，人们可以对普遍关注的问题发表自己的见解。假设下面的问题发布在某博客上，请依据所学知识，回复你的正确观点。

14.中学生小逸在公交车上看见小偷企图行窃,问母亲该怎么办,母亲赶紧说:“千万不管.”眼见小偷就要得手,小逸感到很气愤,大声喊道:“有人偷钱包!”小偷没有得逞,溜下了车.

你如何看待小逸的行为?

答:①小逸的行为是有正义感的表现.他看见小偷行窃产生愤怒的情绪,采取行为见义勇为,及时对受害者给予声援和救助,维护了社会正义.②小逸没有盲目听从母亲的建议,这反映了他能正确对待父母的关爱与教育.③小逸勇于制止违法犯罪行为,说明他法制观念强,积极履行了同违法犯罪行为作斗争的义务.(6分)

15.下面是初中生阳阳一天生活的几个片断.

     结合上述片断，请回答下列问题：

（1）阳阳的哪些行为是负责任的表现？哪些行为是不负责任的表现？（8分）

答：负责任的行为有：公交车上保护阿姨钱包，制止小偷偷窃行为；（2分）为灾区捐款，奉献爱心是对他人负责的行为。（2分）

不负责任的行为有：自己的事情不能自己做，让妈妈代劳，是缺乏责任感，对自己不负责任的表现；没有履行孝敬父母的责任；（2分）不认真学习，抄袭作业是对自己学习不负责任的表现。（2分）

（2）阳阳在负责任的过程中有什么得失？（6分）

答：得：得到他人赞许，有了良好的自我感觉，锻炼了自己的能力。（3分）

失：付出了时间、精力和金钱。（3分）

（3）如果你是阳阳，你准备怎样进一步培养自己的责任感呢？

答：增强自己的责任意识，积极主动承担责任；（2分）从小事做起，从点滴做起，改掉自己生活学习中不负责任的坏习惯；（2分）不断增强负责任的能力，养成负责任的好习惯，做一个负责任的公民（2分）