河大附中2010-2011学年八上第三单元测试卷
思 想 品 德
一、 单项选择题（4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1. 第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国___进行。（ B ）
A.上海 B.广州 C.杭州 D. 北京
2.“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”说明（ Ｂ ）
A竞争的重要 B合作的重要性
C合作离不开竞争 D要合作就不能竞争
3.合作的核心是（ Ｂ ）
Ａ坚持一律平等的原则 Ｂ发扬团队精神
Ｃ彼此尊重 Ｄ兴趣相同
4.“对手实现梦想的另一只手。”这句话说明（ Ｄ ）
A.不正当竞争会误入歧途
B.在竞争中实现合作双赢
C.竞争合作需要团队精神
D.竞争有利于激发潜能
二、多项选择题（每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求。未选、错选不得分，少选且正确得1分。每小题3分，4小题，共12分。）
５.竞争对于每个人来说既是压力也是动力，要把压力变为动力，就需要 （ ＢＣ ）
A.完全的自尊 B.锻炼顽强的毅力
C.树立坚定的信心 D.培养团结合作精神
６.下列属于不正当竞争的有（ ＡＢＤ ）
A.为了超过别人，在考场上作弊
B.在篮球比赛中单打独斗
C.在竞争中有良好的竞争激励机制
D.害怕别人超过自己，偷拿他人的学习资料，使他人无法学习．
７.之所以能在别人身上发现美，是因为（ ＡＢＣＤ ）
A.人的不同体态有不同的美 B.人的不同性格有不同的美
C.每个人都有他的优点 D.发现美可以使自己快乐
8.人与人之间的交往需要宽容和理解，这是因为（ ）
Ａ．是为了营造和谐的人际关系的需要
Ｂ．可以避免误解和纠纷的产生
Ｃ．是适应社会生活的需要
Ｄ．是迎合别人的需要三、请你辨析
二．辨析题（10分）
9.辨析：宽容就是原谅别人的一切错误。
答：（1）这个观点是错误的。
（2）宽容并不意味着放弃自己的独立思考和主张，宽容不等于纵容，要坚持原则，讲究策略。如果为了一团和气，一味迎合别人。坚持自己认为正确的意见，同时，容纳别人的合理的意见，和而不同，既维护个人创造性又保持集体合作，是和谐人际关系中不可缺少的两个方面。
四、观察与思考（10分）
11.刚参加工作的小护士为病人扎针，两次都没有成功，很紧张，病人安慰她：“不要紧，再来一次。”第三次终于成功了，小护士非常感谢病人的鼓励。病人告诉她：“我的女儿正在读医科大学，和你差不多大，我真希望以后她第一次扎针，也能得到患者的宽容和鼓励。”
(1) 病人的一番话体现了她在为人处世上有什么优秀的品质?（２分）
答:能够理解和体谅他人。
(2) 你也曾像这位病人那样对待他人吗?（４分）
答:言之有理即可。
(3) 我们应该怎样培养这种品质?（４分）
答：尊重是理解的前提；善意使理解成为可能；达到理解需要积极的沟通，包括主动的接近、坦诚的交流和细心的体会。
12． 我们应该怎样正确地面对学习竞争的压力？
答：（１）面对学习竞争，积极锻炼自己的心理素质，不胆怯，不逃避，也不让自己被压力所压垮。
（２）采取正当的方式和同学展开竞争。
（３）树立正确的考试、竞赛观念，既要努力争取好成绩，对分数和名次又不过分患得患失。
五、请你参加活动与探索（10分）
13.拥挤的公共汽车上，甲不小心踩了乙的脚。
情境一：乙：“太不像话了！长眼了没有？”甲：“叫什么叫！踩你又怎样？”
情境二：甲：“真对不起，踩了您的脚。”乙：“没关系，难免的。”
请你分别说说两种情境可能出现的结果。并请你对两种情况及产生的结果做出相应的评价。（１０分）
答：参考：（１）情境一：甲乙可能发生争吵，最后被其他人劝住，可能最后发生打斗，导致伤人，情境二：甲乙相互宽容，车上大家相安无事。
（２）情境一告诉我们，一个不宽容的人，会常常陷入烦恼之中，因为他心胸狭隘，对人怀有敌意，得不到别人的理解，情境二告诉我们，一个懂得宽容的人，会体察他人的内心世界，与人为善，因而受人尊敬，善于宽容，利人利己，能使自己远离烦恼，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。
14．故事一：一个喜欢足球的女孩，考了好多年都没有被足球队录取。按照身体条件，她真的不是很优越。但是体校教练却发现了她身上的闪光点，并经常鼓励她“下次肯定能成功。”后来，她进了足球队，成为中国女子足球的队长，她就是孙雯
故事二：美国通用电气公司首席执行官杰克·韦尔奇，在他的自传中说自己的成功要归功于他的母亲。他小时候有口吃的毛病，那是一件非常糟糕又让人自卑的事。但是他的母亲却对他说：“孩子，这是因为你的嘴巴无法跟上你聪明的脑袋之故。”他认为这是迄今为止他听到过的最美妙的一句话（18分）
（１）上述两则故事中的主人公孙雯、杰克·韦尔奇最终走向事业成功的共因是什么？（２分）
孙雯的教练和杰克·韦尔奇的母亲都善于欣赏和赞美他们，并在他们身上发现美好，使他们对生活充满了乐趣和希望，从而走上成功。
（２）故事一中谈到“体校教练却发现了她身上的闪光点”。这告诉我们一个什么道理？请用所学知识谈谈体校教练这样做的好处？（８分）
答（１）生活中要学会欣赏和赞美他人
（２）学会欣赏，善于发现，你将会眼界大开，将会看到你认识的每一个人身上都有一些可爱的特质，都有信人愉快和感动之处。
‚能欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。它能使心灵保持积极和愉悦，能减少自私和抱怨，让生活充满乐趣和希望。
ƒ能赞美他人，就是把快乐的种子播向四方；真诚的赞美能促使人不断完善；真诚的赞美是温暖的阳光。
