创客教育春风来了，你准备好了么？

                        ----记12.22河大附中教改培训

    12.22日晚上7:00，又一期的教改培训在我校录播教室如期举行。附中部分老师参加了第二届中国创客领袖大会，了解到创新是引领发展的第一动力，大众创业，万众创新，已经成为当代最响亮的时代强音。在附中创客教室即将落成之时，本次培训延续这个话题以《中学创客教育的现状分析与实施建议》为题。

    本次培训由河大附中教务处主任王振峰主持，特邀请河大教科院赵慧臣副教授来我校做讲座，参加的培训的除了我校教师，还有河南大学教科院的研究生团队、河南大学卓越班学生，小小的录播教室一座难求。

    赵教授从理论角度把创客的概念和创客空间的必要条件给我们进行的讲解，通过大量视频资料让理论以一种容易接受的方式让我们充分了解到创客教育的现状。

    创客一词来源于英文单词“Maker”，指的是将自己的创新想法变为实际产品的一群人。他们勇于创新、自己动手、主动学习的精神正是学生所需要的。近些年创客教育在我国兴起，目标是在非正式学习中激发学生的主动学习性。为学生提供更多的机会发展信心、创造力，凭借他们对科学、技术、工程、数学、艺术的兴趣进行发明创造。

    通过此次培训，我们了解到国内外部分中学创客教育的现状，赵博士也给附中创客教育提出了宝贵建议。创客教育春风来了，你准备好了么？附中要启动创客教育，让学生人人都成为创客。