梁教授带领的附中教改团队
第一天，别出心裁的开班仪式调动了所有老师的积极性。大家分组讨论，选出组长，小组成员互相认识，接受理论培训。梁教授从理论方面，高屋建瓴，讲授了微课在教育领域中不可小觑的位置。接下来，古美中学的校长发言，他提到微课运用已经成为了古美中学的一种常态，郑校长现场用手写板，通过扫描练习题，录制习题微课。大概2分钟的功夫，一节微课便成功了。最后，研究生团队为我们播放了大量的前卫的微课。
第二天，我们团队内部互相交流，微课在各个学校的进展情况。我们组的蒋老师来自上海市文来中学，她们改革进行了4年左右，但是路途坎坷。开始很多学生会很好奇，兴趣十足，但是后来越来越少.甚至，布置观看网络视频的家庭作业没人去完成了。蒋老师的经验给我们一个警示：平台的监督功能非常重要。大家各抒己见，收获颇丰。下午，我们下组接受任务，挑战自我，在我们共同努力下，获得了最佳合作小组的荣誉称号。
