高一年级地理组集体备课（12月17日）

高一年级地理组集体备课（12月17日）

高一年级地理组集体备课（12月17日）

时间：2014年12月17日下午第三节

地点：实验学校高中史地办公室

人员：李娜    薛升远   陈宁

大规模的海水运动

一、教学目标：

1、知识与技能

世界洋流及其分布规律

洋流对地理环境的影响

2、过程与方法：

联系旧知识，理解洋流的成因。

通过绘制洋流简易图，分析洋流的分布规律

结合案例理解杨柳的意义

3、情感、态度与价值观：

学会自学，学会分析，学会总结，学会合作。

了解我国曾在世界航海史上取得的卓越成绩，激发学生们的民族自豪感。

培养学生的动手能力、地理空间思维能力和综合分析加工地理信息的能力。

二、教学重点、难点：

洋流的成因和分布规律。

三、学习者特征：

缺乏总结归纳知识的能力。

四、教学方法及策略：

要求学生先学习课本；

课堂教学抓住“四环节”：围绕主题找话题—成因，分类，规律，分布及意义；围绕话题觅案例；围绕案例设问题；围绕问题去探究

教学媒体：

洋流模式图，洋流实际分布图。