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高三物理组5.30号集体备课
作者:段廷兆 发表于2012-06-05 16:45:19 】 浏览:1129次 评论:0

    今天在卢老师的主持下,李孝平,吴高,段廷兆三位老师参加,上周通过校内五摸的测试,得到这样一个情况,很多同学的答题不够规范,最后的时间,老师一定要强调这一环节,不要让同学们因为答题格式而丢分。

1.强化解题格式规范化

(1)对概念 规律 公式表达要明确无误

(2)对图分析 文字说明 列方程式  简略推导  代入数据  计算结果 讨论结论等步骤应完整全面不可缺少

(3)无论是文字说明还是方程式推导都应简洁明了,言简意赅,注意单位的统一性和物理量的一致性

2.物理规范解题的要求

(1)明确研究对象

(2)作必要的示意图或函数图象要规范

(3)要说明研究对象所经历的物理过程,不同的物理过程所对应的函数关系式就不同,对不同的过程必须一一说明

(4)列方程要规范

列方程依据的物理规律 定理 公式一定要加以文字说明,如由***定理可得。列方程的字母要规范,题目中没有说明的字母应用时必须要加以说明.最后 所列方程必须用题设中的字母表示的原始式子,不是变形式或带入数据之后的式子。

    

    老师们同心协力站好最后一班岗,争取在高考中取得优异的成绩!

 

1.强化解题格式规范化

(1)对概念 规律 公式表达要明确无误

(2)对图分析 文字说明 列方程式  简略推导  代入数据  计算结果 讨论结论等步骤应完整全面不可缺少

(3)无论是文字说明还是方程式推导都应简洁明了,言简意赅,注意单位的统一性和物理量的一致性

2.物理规范解题的要求

(1)明确研究对象

(2)作必要的示意图或函数图象要规范

(3)要说明研究对象所经历的物理过程,不同的物理过程所对应的函数关系式就不同,对不同的过程必须一一说明

(4)列方程要规范

列方程依据的物理规律 定理 公式一定要加以文字说明,如由***定理可得。列方程的字母要规范,题目中没有说明的字母应用时必须要加以说明.最后 所列方程必须用题设中的字母表示的原始式子,不是变形式或带入数据之后的式子。

    

    老师们同心协力站好最后一班岗,争取在高考中取得优异的成绩!

 

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