本周的教研由李孝平老师主持，讨论主题是电场的复习策略，电场章节在高考中位于比较重要的地位，也是学生难懂的一部分，所以分析学生特点，并总结教学规律，便成为这次教研活动的中心内容。

      卢老师认为学生的抽象理解能力高下不一，所以在与电场线有关的题目中，应该酌情引导学生建立理想模型，提高由电场线分析电场力学性质的能力，并和运动学相结合，综合处理动力学问题。

      吴高老师提到学生在上一章节中能量的体会还不到位，需要进一步理解能量的实质，熟练利用能量的观点解决电学问题，熟练利用电势差，动能定理来处理各种计算。

      段廷兆老师着重精选题目，回顾以前复习过的内容，并把本章节的难点做一总结，通过周四练习分析学生出现的问题，做到及时反馈，为下周的复习做好铺垫。