3月25下午二点半到四点，全体高中英语教师参加市教研活动。活动的主要内容包括本学期课时安排及考试安排、教育局“一课一名师，一师一名课”活动开展情况、市督导组和教研员听课反馈和高三学生的薄弱环节。

本学期市教育局和往常一样，通知各学校高一英语完成必修3和4，高二英语完成选修7和8，高三接着总复习；七月份七号至九号高一高二进行英语期末考试，十四日放暑假。其次，目前正在开展的“一课一名师，一师一名课”活动要求有：第一，有完整的教学设计，即教案；第二，所使用的课件要上传，即PPT或FLASH；第三，课堂实录课；第四，设计测评练习；第五，使用资源网里的相关内容。

此外，雷老师还提醒广大一线老师去关注省第七届英语综合技能比赛和课题立项等内容，随后讨论了近阶段的听课反馈。反馈内容主要包括以下几点：如，对新课标的研究；任务型教学的实施情况；课堂小结的重视程度；英语老师课堂语言的组织；板书设计；备课情况。雷老师总结道广大青年教师注意养成写课后记的习惯。

最后，雷老师提醒高三老师，根据市模拟考试的结果，我们发现，高三学生的英语科目比较薄弱的题型有语法填空、短文改错及书面表达。希望老师能够尽全力去攻克这些题型，和学生一起打好高考这个胜利仗。