王莹莹老师观摩课

2014年9月11日下午第一节课，全体高中英语教师观摩了青年教师王莹莹的公开课并展开评课。

王莹莹老师讲授的Unit 2 The UK主要内容如下： 

第一部分：让学生们在优美的音乐中欣赏英国风景图片，以此来导入新课，然后提出教学目标：1.学会处理阅读理解中的细节信息。2.学会推测阅读理解中的生词词意。

第二部分：以课文为阅读材料，让学生完成相应的练习题。

第三部分：总结细节题和猜词题的做题技巧。

第四部分：通过做一些高考题，练习这些做题技巧。

第五部分：对本堂课所学内容进行梳理总结。

在学生阅读课文和做题的过程中，王莹莹老师采用分解式讲解的方式，步步跟进，层层深入，引导学生完成练习。

上完课以后，王莹莹老师首先把学生的基本情况阐述了一下，然后解释了这堂课的设计思路。接着各位老师对这堂课进行了点评，具体如下：

张璐：首先分析班级实际情况，因为所授课班级为分校理科普通班，需要检查学生预习，所以选择以汉语为主，老师主导的课堂模式，课堂设计实用。

范莉：王老师很有耐心，很努力，认真负责。

杨坤：备课下功夫，设计具有逻辑性，有导入、有分析、有总结。引导学生思考做题，但语速稍快。

杨琳娜：教学目标明确，引导指导到位，讲练到位。

刘欣欣：把高考阅读技巧引入到课堂讲Reading，并教授给学生，但授课量大，选题难度过大。

李东阳：对学生进行学习方法的知道很有必要。 

最后张莹老师进行总结：

1. 分析学生所存在的问题，采用适合学生水平的教学方法。

2. 课件制作用心，实用有效，课型特点突出。

3.      王莹莹老师的课符合学生的实际，而且解决学生的具体问题

4.      一节课只要有一个闪光点就是成功的。