5月5日上午,高三数学组举行了在高中数学组办公室开展了第十一周的集体备课。备课针对高考一个月的复习工作进行了探讨:
1.陈喜雁老师提出,要认真学习《考试说明》,做到知己知彼,心中有数。《考试说明》上的题型示例分文、理数学复印后发给学生,做到每题必会。
2.王民政老师提出,认真复读高三一年来历次重大考试试卷。放弃过去的试卷,一味做新题,可能重复已往的错误。
重读试卷,特别是各区模拟试卷可以使学生加深对考试说明的理解,使复习工作更贴近考试说明的要求。
重读试卷,可以帮助学生检查一年来自己构建的真实的知识体系,还有什么欠缺,不足。
比如对于理科生来说,大家一直认为,每年必考的解答题――立体几何题。据了解,至今仍有部分学生拒绝向量法,坚持统体方法。目前两种方法正处于共存期,使用传统方法无可非议,尤其是第一问,传统方法可能更具优越性,但统计表明,向量法得分率要高于传统方法,原因是向量法把千变万化的证明变成了便于掌握的方法相同的计算。
3.黄云龙老师还建议:适当做一些练习也是十分必要的。除了做一下考试说明中的例题,还特别建议做5+3中有关北京市的考题(包括市高考题及各区模拟题),不妨以选择题、填空题为主,辅之以中档题。
黄云龙老师还特别地建议每周至少做四道立几解答题,每周做一份综合练习题,以增强学生高考时的手感。
4.大家还一直认为,练习中,要警惕以往出现的错误反弹,要认真分析解题思路,注意解题方法,培养好的思维品质。要把每周一次的综合练习视为高考,认真对待。要在练习中逐渐总结出一套适合于自己的解题策略,不断丰富自己的解题经验与考试经验。
同时还提醒学生要调整好心态,树立信心。经过一年的努力,特别是二模后,静下心来,认真做好查漏补缺的工作,知识的积累达到一定程度会有一个飞跃,让学生要充满信心去迎接这个飞跃。