主要内容如下：一、上周月考成绩分析，总结本阶段数学教学中的得与失，结合高考要求，对等差数列和等比数列综合问题要让学生练到位、练透彻；

  

      二、十一月中旬天一大联考举行考试，要根据考试范围安排好接下来的讲课节奏，参加联考和全省的兄弟学校进行进行横向比较，更能发现现在自己存在的问题。

      三、下周二小练习：朱勋。