1. 备课题目： 第一章1.2应用举例   第二章2.1数列的概念与简单表示法

2. 中心发言人：丁仲荐   

重点：1.2分析测量的实际情景，找出解决测量举例、高度、角度的方法

2.1 了解数列的概念和简单表示方法，了解数列是一种特殊的函数，体会数列是反映自然规律的数学模型

3. 作业：由于学生的层次不同，作业没有统一要求，按照各自学生的特点分层次划分作业，要求每周不少于4次，每次3-5题，全收全改，错误较多的题目要在课堂上讲解，特别要注意学生的书写习惯。

4.下周一练习  命题人：吴礼刚

 范围：解三角形，数列的概念，重点在解三角形

5.下次中心发言人：李俊义