9月15号上午一二节，高二语文组全体教师在南屋进行集体备课活动，主备老师姚大林，主要内容是高中语文必修五第二单元第三课《逍遥游》。

   姚大林老师首先就教学内容做了以下分析：

一、本文是哲理散文，但感情充沛，形象性强，可读性强根据单元提示，应让学生通过阅读来把握其文体风格和语言韵味；

二、文章当中涉及的文言词汇应重点掌握；

三、通过诵读、讨论来初步了解庄子的思想；

通过讨论，老师们认为，应重点解读文中所涉及到的几个寓言，分析寓言中所涉及到的鲲鹏、蜩、学鸠等形象背后的象征意义。从而使学生了解庄子说理文章的形象性特征，初步了解庄子思想。