——河大附中”打造数字化互动高效课堂“教改第六次培训
3月3日晚7点，河南大学教育科学院梁林梅教授在学校二楼报告厅为我校教改团队及部分老师做了《教改中的行动研究方法》讲座。参加培训的还有六四六中学、县街小学、一师附小等兄弟学校的老师。
这次培训已是梁林梅教授带领的团队在我校进行的第六次教改培训。讲座用”做一名反思的专业实践者“、”用教育行动研究促进教学改革和教师专业发展“、”行动研究中数据的收集“三个大问题系统地给老师们讲解了什么是教育行动研究，教育行动研究在教学研究中的意义和作用，如何进行教育行动研究。梁教授指出在教改过程中硬件支持、技术支持很重要，但理论指导更是必不可少；提出在教改中应树立三大意识：反思意识、问题意识、数据意识。
两个半小时的讲座内容很充实，时间似乎很快就流逝了，会后仍有老师兴奋地和梁教授交流讨论自己的收获。教改培训的目的之一就是如此：让教育的实践者（教师）头脑更清醒，知道自己要做什么，知道自己该如何做，从而促进个人的专业发展。
