热烈祝贺河大附中2020届高三学子赵笑宇被复旦大学录取！
一向虚心好学的赵笑宇在整个高中学习生活中始终保持着刻苦钻研的学习态度，自然也一直保持着不错的学习成绩。生活中的赵笑宇始终保持乐观向上的心态，尊敬师长，团结同学，乐于帮助他人。人生有理想，学习有毅力，行为守纪律，不失为一名优秀的高中学生。能以优异的高考成绩被复旦大学录取，也在老师们的意料之中。
为理想拼搏过的赵笑宇以及陪伴他走过高中的老师和家长，在这个为期三年的奋斗路上有太多的感触，也有太多的感慨，在此分享给大家，希望从中窥见一个高中学生成长的历程。
老师眼中的赵笑宇：
在老师眼中赵笑宇一直都很优秀。高中三年，他一直担任班级数学课代表，很有责任心，协助老师和班长开展班级日常工作，付出很多，从无怨言。用心组织和参加社会实践及各种志愿服务等公益活动，曾多次获得校三好学生、校优秀班干部、市三好学生、省三好学生等荣誉，2018年荣获“全国最美中学生”称号，2019年被评为河南省优秀学生。
在平时各科的学习中，他都稳扎稳打，表现出色，在历次考试中，成绩一直名列前茅，在高一和高二期中、期末考试与高三的联考中多次取得市、校第一名的好成绩。他还用心参加各种竞赛，在2017年全国中学生英语能力竞赛中获得全国二等奖；2018年全国高中数学联赛河南省预赛中获得一等奖；2018年豫东大联考获得开封市高二年级理科第一名；2018年获得全国高中数学联赛三等奖；2018年全国中学基础与创新能力大赛英语获得全国第一名，2019年全国中学基础知识与创新能力大赛获得河南省一等奖；2019年8月百校联盟高三考试获得河南省第一名；2019年获得全国高中数学联赛一等奖。
赵笑宇的心里话：
附中我想对你说
不是所有高中，都叫河大附中。
初见是惊鸿一瞥，恍然如梦是附中
等待是山重水复，怦然心动是附中
相遇是柳暗花明，如梦初醒是附中
初见
犹记初入高中，充满期盼憧憬，初探班中布局，方识高手云集，顿生“曾经沧海难为水”之感，未免有些慌张彷徨，“山中人不知有鱼大如木，海上客不知有木大如鱼”，我就如那山中人、海上客般，步入了附中，初来之时，踌躇满志，不料现实如此迷茫，别人做十道题的功夫，自己才做了一道题，内心自是无比挣扎，从未见过的解法，从未交手过的高人，从未遇见的老师，一一展现在眼前，过渡期总会有些艰难，心理因素作祟，焦虑无限放大，最终演变问题，晚上经常失眠。不过还好，最终找到了张老师，听师一席话，胜读十年书，慢慢转变吧，从以前的妄自菲薄到敢于正视，从以前的懦弱到内心强大，背后都离不开老师的一步步指导，脚踏实地这样干吧。
磨合
以前的我，不太怎么讨论问题，一次偶然的机会，和同桌讨论问题，思路顿清，这种感觉以前未曾体验，不由得惊叹“怎么还有这种操作”，其实最后也慢慢发现，讨论问题收获颇丰，带你看一个从未看到的世界，每个人思维运作方式不一样，讨论将这些孤立的思维连接起来，碰撞出火花，从而双赢，但也不是说哪一种学习方法孰优孰劣，依笔者之见，讨论就是万金油，特别是在高中后期，自己出错几率特别多那个瓶颈期，一道题百思不得其解时，这个作用就至关重要。
总感觉每一届新生都未免有几分想像，高一高二重点全在数学理综，（班主任虽然一直在强调前两年语文及英语积累的重要性），高三狂补英语和语文，当时想的应该都一样，理想很丰满，怎奈现实如此，高三根本没有太多时间让你查漏补缺，稳扎稳打方是王道，高一时候，64篇就能背完，一天背几个段落，语文作文能省好多时间，一天几篇阅读理解和完型查词背词 坚持下来，英语基本没有什么问题，。不知道大家有没有这种感觉，高中就像是一场持久战，打仗是需要战略的，类比推理一下，比如你的优势学科就是你抢占的制高点，每一次考试都像是一场战役，我们更需以战养战，也就是查漏补缺……真理无穷，进一步有进一步的欢喜，思路是越清晰越明了的，待一个学习系统建立起来，做题的感觉完全不同。
老师
高中生活固然多彩，背后离不开各路神仙老师们，难忘水痘隔离期间老师伴我们不放松，难忘冬至老师伴我们包饺子，难忘佳节之时老师送礼物，难忘一节节谆谆教诲，课堂上，老师各显神威，化身哲学家（物理老师讲平抛，要想飞的最高，必须毫无保留）、段子手（老师偶尔开个玩笑也蛮可爱的）、画家（一张张运动分析图，简直是艺术珍品）、诗人（晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄）……
最令人感动的是老师一直都在，山不语，但山就在这里。我们都是站在巨人的肩膀上走出去的，桃李不言，下自成蹊……犹记高考前老师录视频加油打气，更念高考时顶着炎热路边老师鼓舞士气，深感高考后老师拍照留念，弟子们定不负师望，干出一番事业来。
插曲
当时怀抱着好奇与兴趣，投门至数竞，这段插曲于高中学习不可或缺，高一时接触到的东西还太少，但是竞赛可以打开一个全新的世界，数学很简洁，但简洁并不等同于简单，高中数学有些类型题只用初等数学可能需要半个小时左右，可是一旦接触了与竞赛相关的二级结论，直接开挂秒杀，我们都知道，从高往下俯瞰可见全貌，而从低往高看不易瞥见一眼，竞赛之于高中数学亦是如此，比如圆锥曲线的第二定义、棣莫夫定理、泰勒展开式……所有的这些都会省很多时间这个效应在短时间内看不出来，可是一旦累积起来，雪球越滚越大，省下的时间越来越多，最终形成了正反馈调节，这个很难做到但值得做。
谨记那段峥嵘岁月，感谢一路相伴的指导员们！
日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海。
东坡有言，博观而约取，厚积而薄发。自己一个比较满意的习惯就是看课本，这个在高三尤为重要，对于生物化学这庞杂学科尤其有用，基础打好了才能说下一步，基础不牢，地动山摇。每天都学一些新的东西，最后才不会麻木。你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;你算数学时，太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上空;你晚自习时，极图中的夜空散漫了五彩斑斓。但是少年你别着急，在你为自己未来踏踏实实地努力时，那些你感觉从来不会看到的景色，那些你觉得终生不会遇到的人，正一步一步向你走来。且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路!
家长的心里话：
感谢学校领导和伴儿子一路成长的每一位老师，是你们无私的付出让儿子有了无比精彩的学习生涯。你们是这个世界上唯一一个与我的孩子没有血缘关系，却愿意因我的孩子进步而高兴、退步而着急，满还期待、助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的人。你们辛苦了！
孩子的成长，离不开老师的教导和鼓励，也离不开家长的关怀和参与。那么高中三年，该如何陪孩子读过？有些感触在这里分享给家有高中生的家长们。
高中三年，如何陪伴？高一是老师、高二是朋友、高三才是父母！
高中的孩子，自我意识更强。高一至高三每个阶段孩子有什么个性特点？作为高中家长应该重点引导和培养孩子哪方面的能力呢？对家长来说，高一是老师、高二是朋友、高三才是父母。
高一 关键词："难"
从初中到高中是个从量变到质变的过程，高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势，而高一又是数学、物理、化学学科难点最集中的年级，所以对大多数学生来说，初三到高一不是个“坡儿”，而是个“坎儿”，必须要“跳”才能完成这个质变的过程。
高一阶段：做孩子的老师
在高一的时候，家长们反而要注重孩子们的学习，要充当孩子的老师，把精力放在孩子的功课上，帮助孩子们快速的掌握高中学习生活节奏。
家长首先应该正确区分初高中学习，积极鼓励孩子，树立其学习的信心，还要引导孩子注重对学习方法和学习习惯的积极探索，要正确分析孩子的成绩情况，对孩子的学习进行正确的评估，最终的目的就是在高一阶段，帮孩子们打下坚实的学习基础。
高二关键词："分化"
高二是一个比较特殊的年级，一方面已经适应高中的学习生活，另一方面紧张的高三还没有来临，所以心里上比较轻松；同时，高二还要面对多个科目的会考，会分散高考科目的注意力；另外，很多家长理解上有误区：高二先轻松一下，要不高三就没有轻松的时候了。这种想法非常错误，结果就是高二轻松了，到高三也紧张不起来。
以上各种因素综合起来，造成了严重的分化，一些学生到高三再想努力的时候，发现为时已晚！
高二阶段：做孩子的朋友
当孩子出现叛逆的时候，家长放低自己的姿态，和孩子当朋友，以平等的身份和孩子多交流、谈谈心，如果孩子们不想听，也不要着急，要有耐心，学着换位思考，体谅他们的心情。
当家长发现孩子早恋，不能加以歧视，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，应该鼓励男女同学正当交往，让他们具备对早恋的正确认识，自觉产生免疫力。以朋友的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好关系他们终身幸福的问题。
高三关键词："冲刺"
高三阶段：做孩子的父母
这时候家长们要有身为父母的自觉，为孩子高考做全面的准备。下面三点教你如何做一个优秀的高三家长。
1. 对于高考基本知识家长要掌握
比如高招政策、招生计划、招生章程、近年录取率、目标院校情况、专业情况及选择、学校投档线、学校录取线等等。家长可以提前搜集些高考志愿填报资料、招生资料等，以便提前进入角色，准备报考。
2. 稳定考生情绪，缓解高考压力
家长要多和孩子进行沟通交流，带孩子去做一些他们比较有兴趣的事情。比如：陪孩子打打羽毛球、下下棋或者带孩子们出去游玩散散心等……转移学生的注意力，压力自然就会得到缓解。
3. 安排健康饮食
高三生高考压力大，因此在饮食起居上要注重营养饮食，做到均衡饮食，保证蛋白质和维生素的摄入。这时候父母要为孩子们制定健康营养的一日三餐。
当然，高中三年其实是年年都重要。如何让孩子在自己学习的黄金期，不要错过机会。这也是每一个父母该关注的。
三年行程，时时惊险，如果想静待花开，势必是步步为营，一步一个脚印，真正踏实的走好每一年，这才是重点。
随伴大学录取通知书的到来，学子们的大学生活即将拉开帷幕。望学子们脚踏实地，志存高远。为梦想奋力拼搏，放飞新的希望，接受思想的洗礼。在顺境中自然，逆境中泰然。祝鲲鹏展翅正此时，扶摇直上九万里。
