2011年10月12日上午,音美组老师在东校区进行了生动的教研活动。本次教研由音乐教师刘璐进行说课,说课内容《图画展览会》赏析。
一、教学目标
通过欣赏组曲《图画展览会》,让学生体会音乐旋律所带来的画面感。
二、教学过程
复习上节课《高山流水》古曲知识:蕴含了俞伯牙与钟子期的友谊,从而引入本课——欣赏一首西方的音乐也是因为友谊而产生的作品——《图画展览会》
介绍音乐背景:俄罗斯作曲家穆索尔斯基参观了亡友画家加尔特曼的遗作展览,饱含着对亡友的悼念以及对画作的深刻感悟,灵感如泉涌而至,创作出了《图画展览会》。
介绍音乐结构:本曲以十幅作品为素材,将色彩与线条换化为音符与旋律,形成了十首音乐构成的组曲,十首作品由同一个主题连接,主题名为“漫步”。
音乐欣赏:本节课选取三首作品以及“漫步”主题的进行欣赏。《侏儒小木偶》《两个犹太人》《基辅大门》通过旋律的起伏与音乐情绪,引导学生在脑海中构建画面与场景,各抒己见,对学生听过音乐后的合理想象给予支持,从而使学生在今后欣赏音乐作品时对音乐的感受与反应能够发散思维,拓展思路。
说课结束后,其他教师进行了总结与评价:
1、内容丰富,趣味性强 2、让学生主动想象,不要将想象局限在教师所提供的场景或图片之中。