2016年3月5日河南省中考备考会在河南省财经学院南校区召开，很高兴能够得到这次备考会的机会。备考的会议为期一天，全省各地的物理教师参加了这次备考会，这也是和其他物理教师进行交流学习的机会。备考会上午由河南省实验中学的文老师主持，文老师主要对2016年中考的考查趋势进行分析，并且对今年中考有关物理的变化进行了说明，今年物理试题在题目设置上主要变化为填空题，题目的数量减少一个。在题目难度方面会出现较简单的题会越来越简单，难的题目难度会加大，增加了试题的区分度。在有关热点问题方面也进行了解读。文老师特别提到对《说明与检测》的应用和课本的有效利用。在有关上课复习方面，文老师主张要学生们多做，老师少讲，发挥学生的主管学习性。下午的会由濮阳的姚俊松主持，姚老师主要对2016年的热点和命题趋势进行了分析，大致和文老师相似，还介绍了他们在学校工作过程中有关复习的模式，也就是网状题面式的复习。并且姚老师也主张在中考复习中要把时间还给学生，调动学生学习的积极性。在有关物理复习中要坚持以题带面、以练带讲的模式进行。参加过这次中考备考会，我对于有关今年中考的复习有了一个新认识，会在工作过程中把交流学习到的东西付诸于实践应用中。会从以下几点进行组织复习

1.调动学生学习积极性，让学生成为复习的主体。不管是文老师还是姚老师都认为中考物理的复习好比热盛饭，不像讲新课，学生应该充分发挥其积极主动性，才能在中考物理中取得好的效果。课堂中的复习应该有很大一部分时间是学生的练习。

2.把握住中考动向，提高复习效率。这两位老师都提到2016中中考的出题动向，对于中考物理复习过程中这些热点知识点一定是学生应该完全掌握的，因此在教学过程中应该有意识的进行加强巩固。

3.分层次对学生培养。不同层次的学生在中考的目标不一样，有的学生希望有所提高，有的学生想到更高的一个境界。因此在中考物理过程中，应该分清楚不同的学生其水平不同。其应该掌握的内容也就不一样，学习所采用的方法不同，但是共性的就是要多给学生鼓励，支持学生前进。