11月5日初三物理集体备课
今天上午第二节课。李振标、夏娟、闫辛、董洪炎老师在办公室进行了集体备课。本次备课的主要发言人是董洪炎老师。他首先安排了本周的教学进度:结束13章的杠杆和滑轮以及本章的复习工作,尽量开14章的第一节。 其次,董洪炎老师对于一些教学内容进行了说明。对于“其他简单机械”这一节,滑轮、轮轴和斜面,对于轮轴和斜面要求学生知道他们是省力机械就行,重点是滑轮。要向学生说明定滑轮和动滑轮的定义、特点、实质。特点主要是绳子自由端和重物端的力以及距离的关系。另外一个重点是滑轮组的组装、特点和应用。要求学生会画一定一动、两定一动、两动一定、两动两定,共6种绕线方法,通过这6种绕线的方法的讲解,需要学生体会如何根据滑轮组的绕线方法判断力的关系。根据往年的经验,学生对于竖直放的滑轮组数n是多少没问题,关键是平放的滑轮组,很多同学容易搞不清楚,因此这里要多做一些练习和引导。
其次,董洪炎老师对于一些教学内容进行了说明。对于“其他简单机械”这一节,滑轮、轮轴和斜面,对于轮轴和斜面要求学生知道他们是省力机械就行,重点是滑轮。要向学生说明定滑轮和动滑轮的定义、特点、实质。特点主要是绳子自由端和重物端的力以及距离的关系。另外一个重点是滑轮组的组装、特点和应用。要求学生会画一定一动、两定一动、两动一定、两动两定,共6种绕线方法,通过这6种绕线的方法的讲解,需要学生体会如何根据滑轮组的绕线方法判断力的关系。根据往年的经验,学生对于竖直放的滑轮组数n是多少没问题,关键是平放的滑轮组,很多同学容易搞不清楚,因此这里要多做一些练习和引导。
李振标老师进行了补充,对于轮轴,不光需要知道省力还得知道常见的轮轴有哪些;还有在高度一定是斜面越长越省力。
最后老师们确定了本周的作业:《基础训练》第5节第一课时,第二课时,13章单元检测卷。